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Apresenta-se neste documento um relato de experiência sobre a ação de ensino Oficinas de Escrita, realizada atualmente no campus Itapetininga do IFSP, cujo principal objetivo é contribuir para o desenvolvimento da competência escritora da comunidade discente do campus. A ação consiste, em linhas gerais, em oficinas práticas de escrita semanais e envolve, entre outros procedimentos didáticos, os seguintes: prática de escrita, empregando majoritariamente meios digitais; reflexão sobre a escrita, por meio de discussões, rodas de conversa, apreciação de modelos, e construção de critérios de avaliação; revisão e reescrita. A ação tem ampliado os espaços didáticos para prática da escrita e para o estudo de uma maior variedade de gêneros textuais. Têm sido observados impactos positivos nas produções escritas dos participantes e um maior engajamento com atividades desta natureza. As práticas didáticas, pedagógicas e metodológicas da ação assentam-se em pressupostos das didáticas de ensino de língua materna, da linguística aplicada e da escrita criativa.

oficinas, escrita, ensino, língua portuguesa