O presente trabalho tem por objetivo relatar uma experiência realizada com alunos de 4º e 5º anos de uma escola municipal de São Roque, visando interligar a atividade física com a temática ambiental. A metodologia empregada foi a aplicação de um jogo de perguntas e respostas, com questões relacionadas aos temas fauna, flora, recursos hídricos e educação ambiental. A turma do 4º ano foi mais receptiva, porém demonstraram uma dificuldade maior em compreender as regras e conhecer os conceitos trabalhados. A turma do 5º ano era mais agitada, inquieta, porém mostraram facilidade em relação ao conteúdo das questões. A experiência foi de grande relevância, possibilitando a integração entre alunos de ensino médio e ensino fundamental de duas instituições diferentes.